"Не е срамно да не знаеш, срамно е да не учиш."
Методи на преподаване и оценяване
Методи на преподаване и оценяване
- Светът се развива твърде бързо, за да мога да си позволя да бъда консервативна. В центъра на учебно -възпитателния процес поставям ученика с неговата познавателна, емоционална и творческа дейност – да решава проблеми, да твори, да бъде самоуверен, да се учи от грешките си . Използвам подходящи образователни техники и различни методи на преподаване в зависимост от методичната единица, учебните планове и програми, специфичното за учебния предмет Информационни технологии .
- Образователно - технологични модели като е - обучение, уеб - уроци, а също и презентации по дадени теми или част от теми, видеоклипчета , филми, електронни тестове, компютърни модели на реални обекти, електронни учебници, динамичен софтуер, даващи оптимален резултат в конкретна учебна ситуация, реализират вътрешнопредметни и междупредметни връзки и представляват стратегия за повишаване мотивацията на учениците за учене и стимулиране на личностното им развитие.
- Провокирам интереса на учениците в търсене, подбор и работа с различни източници в Интернет за използване на информация при задължителната подготовка.
- Формирам у учениците разбирането за ученето като съзнателно усилие, изискващо организираност, самодисциплина, самостоятелност и отговорност.
- Старая се да имам съвременен подход на преподаване и комуникация.
- Като форма за обратна връзка използвам тестове и разработването на проекти с различна сложност.
- Поставям ясни критерии за оценяване на писмените работи и тестове.
- Ценя свободата на мислене у учениците и поощрявам идеите им.